不怕路長，只怕志短；不怕緩慢，只怕停頓。堅持，是通往夢想的橋梁。學(xué)歷不代表能力，但沒有學(xué)歷處處行不通。在這個知識經(jīng)濟時代，大多成功人士都是高學(xué)歷的人，學(xué)歷是學(xué)習(xí)的證明,接下來老師給大家詳細介紹一下許昌市2025國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)平臺專業(yè)計劃,希望可以幫助到你

亮點3：必修課程，經(jīng)典傳承。

開設(shè)了文學(xué)、語言、寫作三個系列的必修課程。

亮點4：選修課程，職業(yè)面向。

根據(jù)學(xué)員的未來職業(yè)規(guī)劃，如從事小學(xué)教學(xué)、學(xué)校教務(wù)、行政事務(wù)、文秘服務(wù)、出版?zhèn)髅健⑽幕�旅游等行業(yè)中，選定自己的職業(yè)面向類別選修課。

專業(yè)拓展課模塊的選修課程分為4類：教育類、傳媒類、行政類、文化類。

中央廣播電視大學(xué)與全國陸續(xù)成立的44 所省級廣播電視大學(xué)及其所屬的廣播電視大學(xué)分校、工作站，共同組成了世界上規(guī)模最大的遠程教育系統(tǒng)。

許昌市2025國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)平臺專業(yè)計劃

職業(yè)發(fā)展
（1）培養(yǎng)懂法守法護法的公民，提高公民法律意識，培養(yǎng)其法治觀念、法治思維，滿足自身工作、生活的實際需要。

（2）培養(yǎng)普法教育人才。比如，普法宣傳員、各級各類學(xué)校法律基礎(chǔ)課程的教師等。

（3）培養(yǎng)農(nóng)村、社區(qū)等基層的法律服務(wù)工作者。

（4）培養(yǎng)熟悉法律并且具有法治思維能力的公務(wù)人員、企事業(yè)單位的工作人員。

2.課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容具有較強的職業(yè)指向性和實用性。廣告學(xué)專業(yè)秉承專本一體化設(shè)計理念，前導(dǎo)專科專業(yè)為“廣告藝術(shù)設(shè)計”及“傳播與策劃”專業(yè)。前導(dǎo)基礎(chǔ)課程有廣告學(xué)概論、廣告文案、素描、計算機平面設(shè)計等。本科課程在�？苹�礎(chǔ)上進一步拔高，涵蓋面和適應(yīng)面更廣，可滿足多種崗位需求。為進一步適應(yīng)數(shù)字時代對新媒體傳播人才的需求，目前本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容仍在不斷更新中。

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書法學(xué)（專升本）
專業(yè)介紹
核心課程
教師團隊
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的是熱愛中國傳統(tǒng)文化，具有社會主義核心價值觀、德智體美勞全面發(fā)展具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的學(xué)習(xí)者；掌握書法基礎(chǔ)理論知識、較高書法筆墨技巧、章法布局，具備一定書法審美、創(chuàng)作能力和教學(xué)能力的社會主義事業(yè)建設(shè)者；專業(yè)主要面向中小學(xué)校、專業(yè)藝術(shù)團體、出版及文化機構(gòu)，培育書法教育工作者及相關(guān)書法理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才和社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

建設(shè)社會主義法治國家”方針入憲，特別是十八屆四中全會決定全面推進依法治國，加強法律服務(wù)隊伍建設(shè)，為法律人才培養(yǎng)提供了新的空間，對多層次法律人才提出新的需求�！秶�家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010-2020年)》提出辦好開放大學(xué)。在這些大的社會背景下，法學(xué)專業(yè)教育的前景更為廣闊，社會對法學(xué)專業(yè)人才的需求發(fā)生了較大的變化。為此，法學(xué)專業(yè)集中辦學(xué)體系內(nèi)的法學(xué)師資力量，適時研討調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)定位，加大實踐教學(xué)的力度，著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。同時，也為提高全體公民的法律意識，培養(yǎng)普法人才，面向農(nóng)村、社區(qū)的法律服務(wù)工作者提供相應(yīng)教學(xué)服務(wù)。

法學(xué)
專業(yè)介紹
核心課程
教師團隊
培養(yǎng)目標
本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為總體目標，堅持立德樹人，德法兼修，適應(yīng)社會需求，主要面向國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體，特別是司法機關(guān)、行政機關(guān)以及公證與仲裁機構(gòu)、律師事務(wù)所等法律服務(wù)機構(gòu)，培養(yǎng)具有社會主義法治理念和法治思維，具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，能夠運用法學(xué)專業(yè)知識和法律規(guī)定解決法律實務(wù)問題的高素質(zhì)應(yīng)用型法律人才。