器不飾則無以為美觀，人不學(xué)則無以有懿德

初中畢業(yè)生需要經(jīng)過中專的職業(yè)教育教育，學(xué)會(huì)生存技能，最起碼能在社會(huì)上立足。下面是老師為大家整理的關(guān)于初中沒考上高中上技校學(xué)什么專業(yè)好（推薦）的相關(guān)信息。

河南輔讀中專學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)模式、先進(jìn)的辦學(xué)理念被香港衛(wèi)視、中央電視臺(tái)、河南電視臺(tái)、河南日?qǐng)?bào)、大河報(bào)、都市頻道等多家媒體給予大量的報(bào)道，由于辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，校長(zhǎng)高強(qiáng)當(dāng)選為民進(jìn)中央河南省教育委員會(huì)副主任、河南省先進(jìn)工作者、河南省政協(xié)委員、鄭州市管城區(qū)人大常委，鄭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

河南輔專建于1986年，是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)管理的一所綜合性中等學(xué)校，是河南省扶貧培訓(xùn)基地、陽光工程基地、就業(yè)工程基地、河南省全民人才振興工程培訓(xùn)基地。學(xué)校在市內(nèi)繁華地段擁有三大校區(qū)，新校區(qū)坐落于鄭州市管城區(qū)金岱路186號(hào) （原鄭尉路56號(hào)），計(jì)劃總占地面積2600畝，是河南省人民政府批準(zhǔn)的重點(diǎn)項(xiàng)目，園林式的校園規(guī)劃，加上南水北調(diào)十七里河支流緊鄰學(xué)校、與中原福塔遙相呼應(yīng)，可謂環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、景色宜人！

初中沒考上高中上技校學(xué)什么專業(yè)好（推薦）

河南輔專學(xué)校招生-機(jī)電一體化

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)掌握機(jī)電專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有從事專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應(yīng)生產(chǎn)，建設(shè)，管理，服務(wù)第一線需要，具備機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論，基本技能，掌握機(jī)械制造的加工工藝，能從事普通機(jī)床操作，數(shù)控機(jī)床操作與編程機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)，車間現(xiàn)場(chǎng)管理，機(jī)電產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)以及機(jī)電設(shè)備的維修，安裝，操作等工作，德，智體，美全面發(fā)展的高素質(zhì)，高技能人才。

教學(xué)計(jì)劃：

機(jī)電一體化專業(yè)主要課程是電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計(jì)算機(jī)繪圖（cad）、工程力學(xué)等。

職業(yè)資格證書：

機(jī)電一體化中級(jí)證、高級(jí)證、技師證、電工證等。

就業(yè)方向:

本技能與方法。能夠從事工礦企業(yè)、科研院所、文化教育、技術(shù)管理等領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科研開發(fā)、試驗(yàn)、應(yīng)用研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

河南輔專招生專業(yè)-城市軌道交通供電

教學(xué)計(jì)劃：

電路理論基礎(chǔ)，電子電路，單片機(jī)原理及應(yīng)用，電力與電力拖動(dòng)，電力系統(tǒng)概論，高電壓技術(shù)與安全，電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)，電機(jī)學(xué)，機(jī)械制圖，機(jī)車控制，車輛構(gòu)造與裝備，牽引供電系統(tǒng)，繼電保護(hù)與自動(dòng)控制裝置，配電網(wǎng)自動(dòng)化，用電設(shè)備與控制技術(shù)，傳感器技術(shù)應(yīng)用等。

職業(yè)資格證書:

接觸網(wǎng)證，電力線路工證，車輛電工證和維修電工證等。

就業(yè)方向：主要在城市軌道交通企業(yè)（包括地鐵，高鐵，城際鐵路，鐵路系統(tǒng)及相關(guān)列車系統(tǒng)生產(chǎn)制造企業(yè)）從事技術(shù)與服務(wù)管理工作。

初中沒考上高中上技校學(xué)什么專業(yè)好（推薦）

河南輔專學(xué)校招生-無人機(jī)駕駛與維修

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握無人機(jī)知識(shí)，低空無人機(jī)飛行技術(shù)、熟練的操控、維修技能航拍、巡查等應(yīng)用技能的高素質(zhì)技能型人才。

教學(xué)計(jì)劃:工程制圖、CAD繪圖、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)，航空維修工程學(xué)、大氣數(shù)據(jù)系統(tǒng)、導(dǎo)航原理與系統(tǒng)、航空電子裝備修理理論與技術(shù)、UG設(shè)計(jì)、飛 機(jī)和飛行規(guī)則、人為因素和航空法規(guī)、飛機(jī)性能工程、現(xiàn)代飛機(jī)器設(shè)計(jì)、空中交通管理、無人機(jī)駕駛、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具數(shù)控加工技術(shù)、航拍技術(shù)、公共課程；語文、英語、市場(chǎng)營(yíng)銷、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、書法、體育、禮儀。

職業(yè)資格證書：無人機(jī)駕駛員合格證、無人機(jī)維修證、中級(jí)證和高級(jí)證。

就業(yè)方向：本專業(yè)主要為無人機(jī)制造企業(yè)培養(yǎng)從事民用無人航空器的制造、檢測(cè)、診斷、維修和管理工作；農(nóng)用種植大戶無人機(jī)操作。

河南輔讀學(xué)校注重根據(jù)市場(chǎng)需求開設(shè)專業(yè)，及時(shí)了解企業(yè)對(duì)人才的要求，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行不斷改進(jìn)和調(diào)整，使學(xué)生接受的教育和訓(xùn)練更符合實(shí)際工作需要。此外，學(xué)校還不斷推進(jìn)多樣化就業(yè)模式，主動(dòng)對(duì)接用人單位，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)和自主就業(yè)，并在就業(yè)服務(wù)方面全面推進(jìn)，實(shí)施就業(yè)見習(xí)、定向培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等各種方式，幫助學(xué)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，最終成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這些措施的有效實(shí)施使得學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的比例達(dá)到80%以上，為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。