南陽往屆初中畢業(yè)生形象設(shè)計-初中升學(xué)
更新日期:2025/12/19 21:42:33 編輯:李老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機版 專業(yè)就業(yè)率排名(5)
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學(xué)校是一個充滿希望和夢想的地方,每一天都有新的可能,每一天都有新的機遇。讓我們以樂觀的心態(tài)去迎接每一天,用積極的態(tài)度去擁抱生活,用知識去創(chuàng)造美好的未來。中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢,下面是學(xué)校招生老師整理的南陽往屆初中畢業(yè)生形象設(shè)計-初中升學(xué)相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到你。
鄭州實驗中等專業(yè)學(xué)校交通便利,臨近地鐵6號線,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,管理嚴(yán)格規(guī)范,校園生活豐富多彩。經(jīng)過27年的發(fā)展,現(xiàn)有教職工180余人、高級教師專家顧問團(tuán)十余人、名企導(dǎo)師百余人。
鄭州實驗中等專業(yè)學(xué)校將傳統(tǒng)教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合,課堂上學(xué)習(xí)理論知識之后,及時的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實際操作,例如上機實練、建筑寫生、戶外攝影實戰(zhàn)等。此外學(xué)校開設(shè)有畢業(yè)實訓(xùn)課,真實模擬企業(yè)運作,努力幫助學(xué)生實現(xiàn)由在校生——準(zhǔn)職業(yè)人——職業(yè)人的平滑過渡。

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上課,在教室里,在企業(yè)的崗位上,我們中職學(xué)生的成長故事,是立體的、豐富的、多彩的!
每學(xué)期我校針對課程進(jìn)度都會統(tǒng)一組織安排學(xué)生,走進(jìn)崗位,實訓(xùn)實操!
到崗位上的實訓(xùn),理實一體,不斷總結(jié),逐步完善。在充實中成長,在專業(yè)中鉆研并堅持,愈學(xué)習(xí),成就更好的自己。
建筑裝飾技術(shù)方向
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美-發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),堂握建筑裝飾裝修設(shè)計、施工與管理基本知識,具備建筑裝飾裝修工程施工技術(shù)、施工組織與管理、施工圖繪制、工程信息管理能力,從事建筑裝飾工程的設(shè)計、施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝等。
就業(yè)方向:建筑設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工、建筑裝飾工程制圖(包括計算機繪制與手工繪制)和建筑裝飾施工企業(yè)管理等工作。

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互聯(lián)網(wǎng)+方向
培養(yǎng)目標(biāo):互聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展方向-趨向于專業(yè)化、個體化和平民化,每個領(lǐng)域都會越來越專業(yè)化,要想在所擅長的領(lǐng)域有一席之地,必須有別人沒有的一技之長,互聯(lián)網(wǎng)+專業(yè)培養(yǎng)全能型創(chuàng)客人才,并且是具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力的新型復(fù)合型高素質(zhì)技能型的人才。
主要課程:軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程師、云計算、網(wǎng)絡(luò)營銷、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)、Java、Android、C語言、Php、Html+css、Web前端等。
就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)營銷師、新媒體運營師、網(wǎng)店店長、seo優(yōu)化師、競價專員、網(wǎng)站建設(shè)師、移動端開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師等。
學(xué)院秉承全新的教學(xué)理念,奉行現(xiàn)代學(xué)徒制、傳承工匠精神。以教學(xué)質(zhì)量為保證,以誠信為原則,以學(xué)員高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)和藝術(shù)本科升學(xué)為最高目標(biāo)。
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