只有在名利的旋渦中尋回單純的自己，才是最明智的。中考結(jié)束，很多公辦學(xué)校好的專業(yè)越來越少了。孩子即便沒考上高中，讀了中專職業(yè)學(xué)校，在畢業(yè)后不僅可以選擇繼續(xù)讀大專，還可以讀本科、上大學(xué)。接下來王老師給大家介紹中大專連讀-河南省工業(yè)學(xué)校（金水區(qū)）有一年制升學(xué)班嗎-抖音熱搜

河南省工業(yè)學(xué)校校園占地面積 120畝，建筑面積約58000平方米。辦學(xué)設(shè)施完善。圖書館藏書15.1萬冊，國內(nèi)外報(bào)刊、雜志300余種，建有較先進(jìn)的電子閱覽室及圖書管理系統(tǒng)；學(xué)生班級配有彩電，宿舍配有電話，運(yùn)動場地14200平方米。

河南省工業(yè)學(xué)校（Henan Industrial School）位于河南省鄭州市，是河南省教育廳直屬的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，國家級重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。[1]校訓(xùn)為“厚德、善學(xué)、精技、篤行”。

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幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機(jī)構(gòu)，具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項(xiàng)技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員。

就業(yè)方向:公立或私立幼兒園教師、居家式或機(jī)構(gòu)式保教專員、課后托教中心教師、自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè):兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計(jì)、幼兒培訓(xùn)中心、兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
就業(yè)單位:全國2000余家蒙氏幼兒園、建業(yè)小哈佛幼兒園、快樂萌芽幼兒園以及河南各大幼兒園和幼教機(jī)構(gòu)。

會計(jì)事務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事會計(jì)電算化核算的工作人員
就業(yè)方向:面向企事業(yè)單位，從事會計(jì)、出納、報(bào)稅、倉庫管理、保險(xiǎn)辦
理等業(yè)務(wù)的電算化崗位工作。
就業(yè)單位:鄭州鑫達(dá)財(cái)務(wù)咨詢有限公司、鄭州君成財(cái)稅咨詢有限公司、鄭州點(diǎn)精財(cái)稅咨詢有限公司、廣東杰夫森有限公司等。

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特色專業(yè)介紹

建筑裝飾設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的“能施工、懂設(shè)計(jì)、會預(yù)算、善管理”應(yīng)用型人才，具有制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員、施工員、資料員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗(yàn)員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員等崗位工作能力。

核心課程：

建筑裝飾設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、建筑裝飾制圖實(shí)訓(xùn)、施工技術(shù)、工程預(yù)算與招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后主要從事建筑裝飾施工組織與管理、施工圖繪制、裝飾工程造價(jià)、建筑裝飾材料采供與管理、建筑模型設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的工作。

升學(xué)保障：

本專業(yè)畢業(yè)后可對口升學(xué)至高職院校的建筑工程施工專業(yè)就讀，后續(xù)可在本科院校的相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。對口院校有?河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所國家公辦院校。