看似不起眼的日復(fù)一日，會(huì)在將來的某一天，突然讓你看到堅(jiān)持的意義。

初中畢業(yè)生可以選擇讀中專衛(wèi)校，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)，對(duì)于未來的就業(yè)和繼續(xù)升學(xué)都是最佳選擇，“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”！下面整理了中專學(xué)校，初中畢業(yè)學(xué)護(hù)理可以考護(hù)士證嗎？南陽衛(wèi)校報(bào)名入口的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦劉老師。

初中畢業(yè)來學(xué)護(hù)理，升學(xué)途徑也比較豐富：

（1）可以參加6月份的普通高考考取各類�？坪捅究�；

（2）可以參加對(duì)口升學(xué)考試考取臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等醫(yī)護(hù)類專業(yè)的專科（少數(shù)可以直接考取護(hù)理專業(yè)的本科），每年約在3月份考醫(yī)護(hù)專業(yè)的技能和筆試，6月份考文化課筆試；

（3）可以參加3月份的單招考試考取醫(yī)護(hù)類的�？啤�

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院管理規(guī)范，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資助制度健全，辦學(xué)的公益性非常明顯。實(shí)施一專多證，推行1+X證書制度，學(xué)生雙證率達(dá)到98%，學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。

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中醫(yī)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等各方面素質(zhì)全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)扎實(shí)的中醫(yī)護(hù)理理論、技能和相應(yīng)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技能，接受中醫(yī)護(hù)理臨床技能的訓(xùn)練，掌握必備的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，具備深厚的人文知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法和技能從事護(hù)理、預(yù)防保健等健康衛(wèi)生服務(wù)的一線護(hù)理工作的多元復(fù)合型人才。

中醫(yī)康復(fù)專業(yè)專業(yè)介紹：

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，其目的在于通過物理療法，運(yùn)動(dòng)療法，生活訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，言語訓(xùn)練和心理咨詢等多種手段，為病傷殘者重返社會(huì)打下基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全。PT室（物理治療和實(shí)施運(yùn)動(dòng)療法的治療室），0T室（作業(yè)治療室），ST治療室（語言工作室），心理治療室，理療室，康復(fù)工作室，小兒腦癱治療室。為豐富學(xué)生的動(dòng)手操作能力，該專業(yè)購買有：上下肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、液壓踏步器、股四頭肌訓(xùn)練器、平衡協(xié)調(diào)器、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)器、胸背部矯正運(yùn)動(dòng)器、電腦頸椎牽引治療儀等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

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鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院與省會(huì)多家醫(yī)院及用人單位簽訂有用人，并進(jìn)行定向委培；畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)96%以上，位于同類院校前列。鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院是經(jīng)河南省教育批準(zhǔn)，教育部備案的一所高等教育**文憑考試院校和普通中等專業(yè)學(xué)校。

中醫(yī)康復(fù)專業(yè)就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要在以下機(jī)構(gòu)就業(yè)：

1、各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）和療養(yǎng)院等。

2、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等。

3、其他：特殊教育學(xué)校（康復(fù)服務(wù)與教育）、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練中心和自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心等。