讀中專壓力小。對文化成績要求低，強調(diào)實踐和素質(zhì)培養(yǎng)。讀中專彰顯特長。根據(jù)自身基礎條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況，選擇最適合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。讀中專享受優(yōu)惠。免收學費，貧困家庭可享受每年2000元助學金。下面為大家詳細介紹關(guān)于鄭州財稅金融中專報名入口-五年制大專公辦院校推薦，希望對大家有幫助，僅供參考！想要了解更多信息的話可以電話聯(lián)系老師！

金融學院目前開設有財稅大數(shù)據(jù)應用、金融服務與管理、財富管理、金融科技應用4個專業(yè)。設置金融管理教研室、智慧金融教研室、財稅大數(shù)據(jù)教研室3個教研室，建有省級優(yōu)秀教學基層組織、校級高水平專業(yè)群建設、校級金融科技應用教師教學創(chuàng)新團隊。集中優(yōu)勢力量打造以金融服務與管理、財富管理專業(yè)為基礎的金融科技應用專業(yè)群，專業(yè)依托財稅大數(shù)據(jù)應用和金融科技應用專業(yè)的共享資源，通過“產(chǎn)教融合”，對接職業(yè)崗位群，建立適應新業(yè)態(tài)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。

會計學院科研項目

“科研興校”已深入人心，我院領導把科研工作列入學院工作的議事日程，在時間、經(jīng)費、教學設施等方面給予了充分的保障。為調(diào)動學院教師科研積極性，提升學院科研創(chuàng)新能力，學校建立了科研創(chuàng)新服務平臺，印發(fā)了《鄭州財稅金融職業(yè)學院科研資助與獎勵辦法（修訂）》（鄭財院[2020]35號），同時會計學院成立了智能財務研究中心，積極推動我院智能財務理論實踐與創(chuàng)新。

教師在參與科研過程中，科研水平逐步提高。學院每年都組織教師參與各級各類科研項目的申報，取得了優(yōu)異的成績。近五年，會計學院教師共主持或參與204項項目，其中市廳級以上項目148項，發(fā)表313篇論文，其中核心期刊19篇，申請16項專利，科研獲獎13項，出版著作21篇。展望未來，在學院黨委的正確領導下，在全院教職工的奮力拼搏下，學院科研平臺建設在數(shù)量和質(zhì)量上將不斷取得新突破，助推學院科研實力再上新臺階。

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財稅大數(shù)據(jù)應用

適應社會經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)財稅管理需要，面向企事業(yè)財務管理部門和財稅中介機構(gòu)，培養(yǎng)政治立場堅定、德技并修，具備良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識；具有財稅相關(guān)數(shù)據(jù)處理分析能力，以及較強的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能力，能夠從事各類企事業(yè)單位會計核算、納稅申報、財務分析、稅務代理、稅務咨詢、稅務檢查、稅收籌劃以及大數(shù)據(jù)分析與應用等實務工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)

本專業(yè)立足河南省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，旨在培養(yǎng)能夠緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，適應社會主義市?/p>

本專業(yè)是經(jīng)河南省教育廳批準，與全美區(qū)域高校TOP10%的美國德州衛(wèi)斯理大學（Texas Wesleyan University）合作實施的國際合作辦學項目。本專業(yè)在師資、教材、課程設置方面融合中西雙方優(yōu)勢教育資源，部分相關(guān)核心課程實施雙語教學，貼合時代發(fā)展潮流，兼顧財經(jīng)類專業(yè)人才綜合素養(yǎng)、專業(yè)核心能力和大數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，致力于向社會輸出具有國際素養(yǎng)的高素質(zhì)應用型人才。學生在鄭州財稅金融職業(yè)學院完成2-3年學習后，可前往美國繼續(xù)就讀2-2.5年左右，獲得與國內(nèi)重點院校相比肩的外方學士學位，有效縮短學習時間。同時，課堂教學與各類會計資格考試接軌，方便學生在校期間或畢業(yè)后參加助理會計師、稅務師和注冊會計師等資格考試。優(yōu)秀畢業(yè)生，不僅可以選擇內(nèi)資企業(yè)，還深受外資企業(yè)的青睞。學院和一些知名企業(yè)保持長期合作關(guān)系，助力該專業(yè)學生實現(xiàn)高質(zhì)量實習、就業(yè)。