長路漫漫，終有歸途，這路遙馬急的人間，你我喜樂平安就很好。對(duì)于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對(duì)于未來就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇。下面整理了中專學(xué)校，新能源汽修專業(yè)公辦中專推薦-春招優(yōu)勢(shì)的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家。

電商物流學(xué)院簡介

本專業(yè)開設(shè)的課程主要有：渠道管理、客戶服務(wù)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目管理與實(shí)踐、電子商務(wù)支付與結(jié)算、市場(chǎng)策劃、跨境電商實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研與消費(fèi)者行為分析、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)項(xiàng)目管理與實(shí)踐、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)、汽車營銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、電子商務(wù)概論與實(shí)訓(xùn)、直播電商運(yùn)營、網(wǎng)店推廣理論與實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)店運(yùn)營與實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播實(shí)訓(xùn)、商品拍攝與圖片處理、選品與采購、新媒體技術(shù)應(yīng)用等。

鄭州汽車工程學(xué)院餐廳整體建筑面積約1萬余萬平方米，上下共三層。一、二層為學(xué)生餐廳，三層為教職工餐廳，可同時(shí)容納8000名師生共同就餐需求。餐廳分區(qū)合理，設(shè)施完善，采用檔口加大排檔特色小吃模式，物美價(jià)廉、品類繁多，可滿足學(xué)生們不同的用餐需求和口味需求。

新能源汽修專業(yè)公辦中專推薦-春招優(yōu)勢(shì)

鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院升學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向

按規(guī)定學(xué)制完成學(xué)業(yè)，各科考試合格，頒發(fā)河南省教育廳驗(yàn)印的全日制中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證

學(xué)生可以選擇單招考試，對(duì)口升學(xué)，職教高考等升學(xué)途徑升入專科、本科院校繼續(xù)深造。

學(xué)生畢業(yè)后也可以選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，學(xué)校利用自身優(yōu)勢(shì)，無條件免費(fèi)鼓勵(lì)支持學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

軟件技術(shù)專業(yè)

（2）學(xué)時(shí)（學(xué)分）設(shè)置：課程分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實(shí)踐課、選修課五個(gè)模塊，總學(xué)時(shí)2574學(xué)時(shí)，總學(xué)分144學(xué)分。其中實(shí)踐教學(xué)1549學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)60%的。公共基礎(chǔ)課程共604學(xué)時(shí)，38學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課程共178學(xué)時(shí)，10學(xué)分；專業(yè)核心課程432學(xué)時(shí)，24學(xué)分；專業(yè)實(shí)踐課程192學(xué)時(shí)，12學(xué)分；選修課程366學(xué)時(shí)，23學(xué)分；實(shí)踐類教學(xué)項(xiàng)目37學(xué)分。

新能源汽修專業(yè)公辦中專推薦-春招優(yōu)勢(shì)

如果發(fā)現(xiàn)自己不喜歡所選專業(yè)，入學(xué)后還能換專業(yè)嗎？專業(yè)選擇是不是決定了我未來的就業(yè)方向？有些考生在被高校錄取后發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)并不適合自己，或者存在其他原因希望重新選擇專業(yè)，針對(duì)這種情況，多數(shù)高校和院系都有明確的轉(zhuǎn)專業(yè)政策。但是，有意向轉(zhuǎn)專業(yè)的考生需要注意：一是不同高校和院系的轉(zhuǎn)專業(yè)政策存在較大差別，對(duì)于重新選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)次數(shù)、操作流程和考核要求等具體規(guī)定不盡一致，因此有轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)劃的考生需要盡早熟知想要轉(zhuǎn)入專業(yè)的相關(guān)信息；二是轉(zhuǎn)專業(yè)要慎重，不能盲目追求“熱門”，專業(yè)的“冷門”與“熱門”，主要考量依據(jù)是市場(chǎng)需求和就業(yè)形勢(shì)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷，人才需求和就業(yè)格局也會(huì)發(fā)生變化，轉(zhuǎn)向“熱門”專業(yè)并不一定能帶來預(yù)期的高收益。

新能源汽車技術(shù)專業(yè)

專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師18人，專任教師中具有副高級(jí)及以上職稱教師13人，占比72%；碩士以上學(xué)位教師5人，占比28%；雙師素質(zhì)教師3人，占比17%。本專業(yè)各門公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實(shí)踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學(xué)需要。

軟件技術(shù)專業(yè)

實(shí)訓(xùn)條件與圖書資料

  軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建有數(shù)據(jù)中心機(jī)房、軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，總面積240m2，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值244萬余元，并與比亞迪汽車、華為汽車、特斯拉汽車等品牌經(jīng)銷企業(yè)共建多個(gè)校外專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并與華為技術(shù)有限公司達(dá)成合作意向，共建華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院。一期投入已建成軟件工程國產(chǎn)化教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)生“1+X”培訓(xùn)和職業(yè)技能認(rèn)證提供便捷高效的條件。學(xué)校圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書9萬余冊(cè)，電子圖書6萬余冊(cè)，其中本專業(yè)相關(guān)圖書總計(jì)1.7萬余冊(cè)，可以保證學(xué)生的借閱。