做事情一定要有詳細(xì)的計(jì)劃，同時(shí)要有后援的計(jì)劃，想法是天馬行空的，必須以行動(dòng)落實(shí)他們，最好的能力加大量的人脈等于成功。

初中畢業(yè)生，年齡小，涉世未深，不要在該學(xué)習(xí)的年齡荒廢時(shí)間去打工，即使不上高中也不要放棄學(xué)習(xí)，下面整理了中專學(xué)校，洛陽(yáng)有哪些靠譜的技校的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助!

河南省民族中等專業(yè)學(xué)�；▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

酒店管理(智慧酒店管理方向)

主要課程

《管理學(xué)原理》、《酒店管理概論》、《智慧酒店系統(tǒng)應(yīng)用》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《酒店公關(guān)禮儀》、《智能家居系統(tǒng)應(yīng)用》等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事智慧型酒店及酒店集團(tuán)、連鎖酒店、民宿等中基層服務(wù)與管理等工作。

河南民族中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

關(guān)于學(xué)歷，采取與省內(nèi)知名高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，使學(xué)生通過中專套讀大專，同時(shí)擁有雙文憑，針對(duì)軌道交通等熱門專業(yè)學(xué)校并為對(duì)口升學(xué)深造提供條件;

關(guān)于技能，采取將河南省委汽修廠、百度河南營(yíng)銷服務(wù)中心多等家名優(yōu)企業(yè)引入學(xué)校積極開展校企合作來(lái)實(shí)現(xiàn)技能強(qiáng)化，并讓學(xué)生獲取全國(guó)通用的技術(shù)等級(jí)證書;

關(guān)于就業(yè)，采取頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)徒制等多種方式，依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)設(shè)置專業(yè)以便直通就業(yè)，開展創(chuàng)業(yè)教育，成立青年創(chuàng)業(yè)中心和帶薪項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)室，上學(xué)時(shí)間=工作經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)并鍛煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

“學(xué)歷+技能”培養(yǎng)模式

以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為中心，嚴(yán)抓教學(xué)管理基礎(chǔ)，建立學(xué)生基本情況檔案、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行追蹤，為學(xué)生升學(xué)及就業(yè)量身定制教育方案。

“雙元化”特色教育模式

“就業(yè)”“升學(xué)”雙通道。學(xué)生在校既可安心學(xué)習(xí)技能，又可參加全國(guó)統(tǒng)一的對(duì)口高考升學(xué)考試，輕松考取自己心儀的大學(xué)。

準(zhǔn)軍事化教學(xué)管理

學(xué)校擁有專業(yè)化的教官管理團(tuán)隊(duì)，把軍事化訓(xùn)練、軍事化管理、軍事化教育融入學(xué)生管理全過程，遵循“師不離生，生不離�！�，讓學(xué)生在安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中形成良好的行為習(xí)慣。

定位前沿高新熱門專業(yè)

針對(duì)目前社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，學(xué)校專業(yè)設(shè)置定位于基礎(chǔ)實(shí)用、注重理訂侖與實(shí)踐的結(jié)合熱門專業(yè)，符合社會(huì)對(duì)應(yīng)用技術(shù)人才的需求，提升學(xué)子就業(yè)穩(wěn)定率。

因材施教，特色升學(xué)

從入校開始，針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定文作七課+特長(zhǎng)教育教學(xué)培養(yǎng)方案，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)口高考升學(xué)。

訂單培養(yǎng)，穩(wěn)定就業(yè)

學(xué)生入校即簽訂就業(yè)安置協(xié)議書，合格畢業(yè)生學(xué)校負(fù)責(zé)安置就業(yè)收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。同時(shí)，學(xué)校與百余家用人單位合作，學(xué)生后期不用為就業(yè)擔(dān)心。

河南省民族中等專業(yè)學(xué)校報(bào)到時(shí)間:

中職生可以就業(yè)，也可以升學(xué)，中職生同樣可以考取高等院校。而且由于從中職升入大學(xué)的學(xué)生技能過硬，在求職時(shí)往往更具優(yōu)勢(shì)。事實(shí)證明，同樣是中考成績(jī)四百多分，選擇上普通高中，三年后考取本科院校希望較小，而通過到中職學(xué)校學(xué)習(xí)文化和技能后再參加高考，考取高等院校的希望非常大。