中專生同樣可以上大學(xué)

從2000年起，國(guó)家加大教育改革力度，建立了高等、中等職業(yè)教育溝通的升學(xué)“直通車(chē)”、“立交橋”，進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”，中專生一樣能圓大學(xué)夢(mèng)。

中專生畢業(yè)時(shí)，可以參加“對(duì)口升學(xué)”或“高職單招”考試，2022年山東省改為“職教高考”，只有中�；蛲�類(lèi)學(xué)生參加，同樣能考取大學(xué)本科、�？圃盒�，與通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生資格相同，畢業(yè)頒發(fā)全日制畢業(yè)證書(shū)。下面為大家詳細(xì)介紹關(guān)于鄭州財(cái)稅金融學(xué)院具體位置在哪里-五年制大專公辦院校推薦，希望對(duì)大家有幫助，僅供參考！想要了解更多信息的話可以電話聯(lián)系老師！

為更好服務(wù)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》提出的實(shí)施職業(yè)教育服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作行動(dòng)，努力培養(yǎng)國(guó)際產(chǎn)能合作急需人才，打造學(xué)院國(guó)際影響力，學(xué)院積極推動(dòng)國(guó)際合作與交流，大力開(kāi)展國(guó)際合作辦學(xué)。與美國(guó)德州衛(wèi)斯理大學(xué)、韓國(guó)瑚山大學(xué)、馬來(lái)西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)共同舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè)，引進(jìn)語(yǔ)言培訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)。同時(shí)，加強(qiáng)中外人文交流，積極傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化，與韓國(guó)瑚山大學(xué)、吉隆坡建設(shè)大學(xué)合作開(kāi)展師生交流互訪項(xiàng)目，持續(xù)進(jìn)行國(guó)際教科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。聯(lián)合外方優(yōu)質(zhì)教育資源共同打造高質(zhì)量留學(xué)平臺(tái)，為學(xué)生提供出國(guó)深造學(xué)習(xí)的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。

學(xué)院具有一支教學(xué)科研水平較高，學(xué)歷、年齡、專業(yè)技術(shù)職務(wù)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有專任教師700余名，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上教師近100人,研究生以上學(xué)歷教師300余人，“雙師型”教師293人�，F(xiàn)有中國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師、省市級(jí)教育教學(xué)專家、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、技能大師等人才30余人。

鄭州財(cái)稅金融學(xué)院具體位置在哪里-五年制大專公辦院校推薦

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類(lèi)企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位，從事出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅收、證券、投資、評(píng)估等工作，以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。典型職業(yè)崗位（群）有：

1．從工作內(nèi)容角度：主要從事各類(lèi)企業(yè)、政府、事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)信息管理等工作；

2．從崗位名稱角度：主要有各類(lèi)企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會(huì)計(jì)核算員、報(bào)賬員、出納員、記賬員、報(bào)稅辦稅員、工廠車(chē)間核算員、倉(cāng)儲(chǔ)貨運(yùn)管理員、內(nèi)部審計(jì)員、以及一般財(cái)務(wù)文員等；

3．從職稱方面角度：主要有會(huì)計(jì)員、助理會(huì)計(jì)師（需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試）、會(huì)計(jì)師（需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試）、助理審計(jì)師（需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試）和審計(jì)師（需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試）；

4．從職務(wù)方面角度：有分工作崗位的會(huì)計(jì)核算員、主辦會(huì)計(jì)，通過(guò)努力，可以晉升為財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會(huì)計(jì)師。

會(huì)計(jì)信息管理專業(yè)

會(huì)計(jì)信息管理（智能財(cái)務(wù)方向）專業(yè)緊跟現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展方向，將課程與新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新職業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)在財(cái)務(wù)工作?/p>

本專業(yè)將會(huì)計(jì)的理論知識(shí)與現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市?/p>

本專業(yè)是國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、省級(jí)技能大賽優(yōu)勢(shì)專業(yè)。本專業(yè)以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，符合新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，既具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作能力，又具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)思維和大數(shù)據(jù)分析體系設(shè)計(jì)能力，能夠滿足智能時(shí)代大數(shù)據(jù)處理和會(huì)計(jì)智能決策等新型業(yè)務(wù)需求，具有突出的數(shù)據(jù)分析與決策能力。

本專業(yè)將注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格考試課程融入人才培養(yǎng)方案，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基本理論基礎(chǔ)上，著力學(xué)習(xí)CPA相關(guān)考試課程；旨在培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生具備會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)和管理學(xué)等方面的知識(shí)和能力，面向會(huì)計(jì)、審計(jì)及稅務(wù)服務(wù)行業(yè)的會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群，具有較強(qiáng)的管理意識(shí)、分析能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)在人才培養(yǎng)上強(qiáng)調(diào)實(shí)際崗位工作與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，以金融機(jī)構(gòu)客戶財(cái)富管理崗位群工作為導(dǎo)向，以崗位群工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以“課程融合”為指引，通過(guò)實(shí)施“項(xiàng)目化”教學(xué)改革和“師生互動(dòng)式”教學(xué)組織，打造全新課程體系；此外，結(jié)合證券從業(yè)、基金從業(yè)、期貨從業(yè)、智能投顧“1+X”證書(shū)等相關(guān)行業(yè)證書(shū)要求，適應(yīng)金融領(lǐng)域和資本市場(chǎng)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)證書(shū)對(duì)接，探索實(shí)施“1+X”新型人才培養(yǎng)模式。

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（五年制）專業(yè)

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（五年制）專業(yè)以會(huì)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能化、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)賦予會(huì)計(jì)領(lǐng)域，以核算流程與管理行為智能化和人機(jī)交互為基礎(chǔ)，以業(yè)票財(cái)稅融一體化為核心牽引，旨在培養(yǎng)新時(shí)代下具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)、熟練的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)操作技能、有效分析應(yīng)用企業(yè)大數(shù)據(jù)資源方面的人才。我院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（五年制）專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生，本專業(yè)學(xué)生與普通高職相關(guān)專業(yè)享受同樣的硬件設(shè)施與師資資源，近年來(lái)獲得了顯著教學(xué)成果和競(jìng)賽成績(jī)。