所有美好，都不負歸期，選一種姿態(tài)讓自己活得無可替代，沒有所謂的運氣，只有絕對的努力。中考成績不理想沒有考上公辦高中也別灰心，可以考慮上職高、中專等，都是比較好的出路。下面由李老師給大家介紹一下河南排名前三-鄭州時代科技中等專業(yè)學校專業(yè)詳細介紹，可以了解一下。

鄭州時代科技中等專業(yè)學校招生專業(yè)為汽車檢測與維修、計算機互聯(lián)網操作、國際航空空物流、化妝攝影與播音主持、工業(yè)機器人、旅游管理、會計、市場營銷、城市軌道交通、學前教育、護理、國際名廚、電梯檢測與維修、建筑裝飾設計。

鄭州時代科技職業(yè)學校學校高度重視學生就業(yè)，建立了“以市場為導向、以實用為根本”的教學指導方針，實現(xiàn)了從課堂到企業(yè)全方位的就業(yè)指導跟蹤，確保每個學生順利實現(xiàn)就業(yè)。學校先后與宇通客車、少林汽車、三星電子、輔仁藥業(yè)、新亞通訊等多家單位簽訂了實習、實訓就業(yè)協(xié)議。在鄭州、上海、蘇州、廣東等地建立了穩(wěn)定的實習基地，使學生在實踐中學習和提高實際操作能力，讓學生在上學期間就能夠掌握就業(yè)所需技能。

河南排名前三-鄭州時代科技中等專業(yè)學校專業(yè)詳細介紹

建筑工程技術專業(yè)
建筑工程技術專業(yè)是河南省工業(yè)學校的一門實用型專業(yè)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備建筑工程設計、施工與管理能力的高級技術技能人才。學生在學習過程中將學習建筑設計、結構構造、施工組織與管理等課程。畢業(yè)后，學生可以從事建筑工程設計、工程施工監(jiān)理以及相關行業(yè)的技術工作。

動漫與游戲制作

總體這個專業(yè)來說，非常好。如果你想學習這個專業(yè)，如制片人或漫畫作家，還有很長的路要走。你需要長期忍受平庸和艱苦的生活，甚至許多制片人在圈子里呆了十年，最終做了一個小運營或市場。目前最流行的一個是電子游戲。在這個領域學一畝三分地已經很好了。外出就業(yè)或自己創(chuàng)業(yè)是必不可少的。

如果你有藝術基礎，你可以成為一名原創(chuàng)畫家或設計師，有良好的技術基礎發(fā)展前景，至少不會餓，同時適用于各種類型的企業(yè)，特別是互聯(lián)網企業(yè)或廣告公司。有一種技能可以發(fā)展副業(yè)，比如去一些威客網站工作，周末賺一些生活費等等。就業(yè)方式廣泛，或找實習工作，是一個多功能的方向。

河南排名前三-鄭州時代科技中等專業(yè)學校專業(yè)詳細介紹

幼兒保育(三年制/3+3)

幼兒保育專業(yè)，就目前的國家情況而言，前景非常好。一方面，國家開放了三子政策，另一方面，近年來新生兒數量不斷增加，因此學習幼兒保育仍然是一個非常受歡迎的行業(yè)。護理工作是一份既累又臟，苦又快樂的工作，這取決于你如何面對它！

幼兒保育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)的幼兒園教師及保教人才。

主要課程：基礎樂理、視唱練耳、幼兒保育、學前教育學、幼兒心理學、幼兒園管理、幼兒園活動設計等。

職業(yè)資格證書：保育員證、育嬰師證、普通話證、教師資格證等。

就業(yè)方向：幼兒園教師、教育培訓中心、兒童文化推廣教育、電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

也有人只做保育員，也就是說，他們只做這個。他們通常結婚生子，然后接受培訓和工作。沒有發(fā)展空間，就是找工作。當然，也有做得好的。以前有一個是其他幼兒園的后勤園長。

所以，如果你是一個年輕人，我認為你可以試著成為一名護士，了解幼兒園教學活動的過程。然后通過不斷的學習，獲得教師資格證書，或者努力工作，會發(fā)展得更好。

機器人運行與維護
培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代制造企業(yè)機器人運行崗位的技術人才，他們具有與我國現(xiàn)代化建設用工要求相適應的文化水平和人文，科技素質，具有良好的職業(yè)道德和終身學習意識；掌握工業(yè)機器人與維護專業(yè)的基礎理論和操作技，能獨立從事工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的安裝、調試、編程、維修、運營與管理等方面的工作任務，具有一定操作實踐經驗，能服從生產管理的技術技能型人才。
教學計劃：機器人電子技術基礎、伺服運動控制、c語言程序設計、智能檢測技術、單片機接口檢測技術、無線網絡通信技術、機器人自動線安裝與調試、機器人圖像視覺處理技術，人機交互界面技術，機器人機械系統(tǒng)，機器人控制技術，機器人視覺與傳感技術、工業(yè)機器人應用于編程、現(xiàn)場總線技術及其應用。
職業(yè)資格證：機器人運行與維護維修電工初級證、中級證和高級證。
就業(yè)方向：主要從事機器人系統(tǒng)的軟、硬件設計及研發(fā)、機器人產品的生產、調試、運行、檢測及試驗、機器人的安裝控制、運行維護、銷售以及技術支持服務工作。