昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為！初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差，更適合學(xué)一項技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué)，有一技之長也可以就業(yè)。張老師為大家總結(jié)2024年開封市職教高考班-鄭州時代科技特色專業(yè)，希望能幫到大家。

鄭州實驗中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校以市場為導(dǎo)向，開設(shè)藝術(shù)本科升學(xué)、電子商務(wù)、影視后期、計算機平面設(shè)計、動漫與游戲制作等優(yōu)勢專業(yè)。學(xué)校實行“雙班主任制”，全員育人導(dǎo)師制，家校共育制度等不斷完善，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。同時，學(xué)校注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、身心健康，采鵲管理、音樂表演、戲曲表演、學(xué)前教育(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法方向)。

★數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機器人）

培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控編程、數(shù)控加工及數(shù)控設(shè)備操作的專業(yè)技術(shù)人才

主要課程
CAD與機械制圖、機床維修加工、機械基礎(chǔ)、車工、鉗工、金屬加工、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控車床考級、車工考級、數(shù)控加工技術(shù)、機械制造、公差配合、精密測量MASTERCAM等

就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事數(shù)控機床操作、數(shù)控編程工藝、CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試等工作，也可以對口考入本、�？圃盒＠^續(xù)深造。

2024年開封市職教高考班-鄭州時代科技特色專業(yè)

城市軌道交通運營管理專業(yè)課程：

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)方向

主要課程: 《物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導(dǎo)論》 《C語言程序設(shè)計》 《無線傳感網(wǎng)絡(luò)概論》 《RFID技術(shù)概論》 《工業(yè)信息化及現(xiàn)場總線技術(shù)》 《TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議》 《嵌入式系統(tǒng)》 《RFID技術(shù)概論》 《傳感器技術(shù)概論) 就業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生能在政府管理部門、科學(xué)研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、 物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與 管理工作。

普通高校對口升學(xué)專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技 術(shù)、電子與通信工程、物流管理、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)。

繪畫介紹
 繪畫專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。