上天不會虧待努力的人，也不會同情假勤奮的人，你努力到什么程度，時間懂得，堅持懂得。
初中畢業(yè)的學(xué)生文化課基礎(chǔ)較差，比較適合學(xué)一技之長，畢業(yè)后能升學(xué)，有一技之長也能就業(yè)。李老師為大家總結(jié)FRANK，希望能幫到大家。

河南省民族中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)保障：

河南省民族中等專業(yè)學(xué)校是一所省屬公辦重點學(xué)校。學(xué)校實行定額招生，嚴(yán)格控制招生名額，錄取即簽訂高薪聘用，保證就業(yè)。學(xué)校以市場為導(dǎo)向，緊跟行業(yè)發(fā)展步伐，堅持走“校企合作，校校聯(lián)合”的發(fā)展道路，促進學(xué)校不斷發(fā)展壯大。經(jīng)過多年的發(fā)展，學(xué)校與省內(nèi)外上百家企業(yè)簽訂校企合作，在學(xué)校開設(shè)“高薪就業(yè)班”、“定向培養(yǎng)班”、“班班”，以高標(biāo)準(zhǔn)保證學(xué)生就業(yè)。

河南省民族中等專業(yè)學(xué)校食堂情況：
食堂是保證學(xué)生的飲食，健康的身體離不開好的食堂。學(xué)校為了學(xué)生的飲食健康，每天都會對食堂進行大掃除，擦干凈桌椅，高溫消毒餐盤投入使用。學(xué)校將不定期對食堂進行衛(wèi)生檢查，監(jiān)督食堂衛(wèi)生清潔。食堂每天的飯菜都是選用新鮮的食材，做給學(xué)生的飯菜種類多、選擇余地大，可以滿足大多數(shù)學(xué)生的口味。

河南省民族中等專業(yè)學(xué)校錄取專業(yè)
會計
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具備會計理論知識和電算化軟件應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才，適應(yīng)會計相關(guān)崗位的需要。在校期間，通過
通過會計基礎(chǔ)知識和相關(guān)經(jīng)濟管理理論的學(xué)習(xí)，接受財務(wù)會計實訓(xùn)和會計電算化實訓(xùn)，使學(xué)生熟練掌握會計操作使用計算機。
及管理技能，具備手工記賬及會計電算化操作能力，能取得會計電算化資格，會計師資格，助理會計師等資格證書。
就業(yè)方向:
畢業(yè)后能在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、庫房保管、統(tǒng)計、會計電算化系統(tǒng)維護等工作，并能從事會計方面的工作。
所及其他中介機構(gòu)從事審計、會計咨詢及服務(wù)等方面的工作。
主要課程:
會計學(xué)原理，會計電算化，財務(wù)會計，成本核算，管理會計，財務(wù)管理。

河南省民族中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)對象
培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品裝配、調(diào)試、維修以及機電產(chǎn)品售后服務(wù)等方面具有較強素質(zhì)和技能型的專門人才。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程
電工技術(shù)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，機械制圖，電氣控制與PLC技術(shù)，機械加工技術(shù)，AutoCAD，公差與測量，機電設(shè)備安裝調(diào)試等。

河南省民族中等專業(yè)學(xué)校榮譽
2017年12月26日，被國家民委命名為全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建第五批示范區(qū)(單位)。
2019年11月12日，國家民委公布“第六批全國民族團結(jié)進步教育基地”名單，河南省民族中等專業(yè)學(xué)校民族團結(jié)進步教育展示館榜上有名。

術(shù)業(yè)有專攻，其實也并非只有高中這一條出路，依我個人觀點來看，只要是孩子興趣之內(nèi)，并且也是家長認(rèn)為得當(dāng)?shù)�，都可以考慮在內(nèi)。興趣是最好的老師，所以，不要輕易否定一個孩子的才能，他也許只是在這一方面比較薄弱，并非表示他無能。