人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠(yuǎn)的痛;沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關(guān)。下面整理了新鄉(xiāng)升學(xué)沒到建檔線怎么上大專的問題給大家解答，希望能幫到大家。那么大家一起往下看吧！信息可供各位參考。想了解更多資訊可電話咨詢老師！

河南省民族學(xué)校堅持校企合作，產(chǎn)學(xué)融合，與企業(yè)協(xié)同育人，聘請行業(yè)專家、高級技師走進(jìn)課堂，與學(xué)生面對面交流工作經(jīng)驗(yàn): 同時讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè)，深入了解所從事行業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)營與管理。我校還開辦企業(yè)“冠名班”，訂單培養(yǎng)，解決學(xué)生的就業(yè)問題，學(xué)生畢業(yè)后可以直接上崗。

河南民族中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

1、凡被學(xué)校錄取的中職學(xué)生一律按國家規(guī)定免除學(xué)費(fèi)。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可同時申請享受國家助學(xué)金( 2000元/年)

3、為表彰優(yōu)秀學(xué)生,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校提供勤工助學(xué)崗位，還為家庭特別困難的學(xué)生減免住宿費(fèi)。

新鄉(xiāng)升學(xué)沒到建檔線怎么上大專

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作也可從事計算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

河南省民族學(xué)校特色培養(yǎng)
*高中模式教學(xué)，定崗培養(yǎng)就業(yè);
*“三全育人”全過程、全方位、全員育人;
*“三心育人”愛心、耐心、用心;
*“升學(xué)三個一”一班一策、一人一案、一科一法。

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舞蹈表演專業(yè)

主要課程：舞蹈專業(yè)英語，舞蹈劇目分析，舞蹈基本功訓(xùn)練，舞蹈形態(tài)學(xué)，舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)，音樂(鋼琴、曲式分析)，現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程，舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)，舞蹈編導(dǎo)，現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等，中國民間舞蹈文化，中外舞蹈思想教程，中國舞蹈史，中國舞蹈意象論，舞蹈素材組合訓(xùn)練，舞蹈學(xué)，舞蹈編導(dǎo)理論，世界芭蕾史綱，舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用，歐美現(xiàn)代舞史等

河南省民族學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

“學(xué)歷+技能”培養(yǎng)模式

以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為中心，嚴(yán)抓教學(xué)管理基礎(chǔ)，建立學(xué)生基本情況檔案、對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行追蹤，為學(xué)生升學(xué)及就業(yè)量身定制教育方案。

“雙元化”特色教育模式

“就業(yè)”“升學(xué)”雙通道。學(xué)生在校既可安心學(xué)習(xí)技能，又可參加全國統(tǒng)一的對口高考升學(xué)考試，輕松考取自己心儀的大學(xué)。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景好不好

航空服務(wù)專業(yè)的就業(yè)率一直是廣大學(xué)生家長比較關(guān)注的問題，目前我國航空專業(yè)的就業(yè)前景如何，人才是否緊缺，孩子畢業(yè)后是否能上飛機(jī)，是家長問的較多的問題了。其實(shí)，航空專業(yè)的就業(yè)率每年肯定都不一樣的，一個孩子能不能上飛機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)天夢，重要的還是看自身的條件是否符合各單位用人標(biāo)準(zhǔn)。

如：身體條件是否達(dá)標(biāo)、有沒有考取與專業(yè)相應(yīng)的資格證書、在校期間是否有嚴(yán)重違紀(jì)的情況，這些都是能夠影響就業(yè)的因素。

航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生想要就業(yè)的話有兩種選擇，參加校招或者社招。