只有勇往直前不退縮, 才能走向成功的彼岸。對于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對于未來就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇。下面整理了中專學(xué)校，初中畢業(yè)學(xué)技術(shù)適合女生的專業(yè)有哪些？汽修專業(yè)報(bào)名入口的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院文南校區(qū)現(xiàn)有教職工100余人，其中研究生學(xué)歷教師35人，本科學(xué)歷教師65人，專職教師占80%以上，具有高級專業(yè)技能教師、雙師型教師達(dá)80%，良好的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，為學(xué)生成長成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院是2006年開始招生。2009年 ，被授予文化行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定認(rèn)證單位。2011年，順利通過了河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。2016年，被授予”河南省職業(yè)教育品牌示范院校"稱號。2017年,成功入選現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點(diǎn)單位。2018年，成功入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，被確定為“ 河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校"立項(xiàng)建設(shè)單位;入選教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

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特色專業(yè)推薦_平面設(shè)計(jì)（UI設(shè)計(jì)方向）

平面設(shè)計(jì)專業(yè)在社會(huì)上用途很廣，專業(yè)覆蓋面很大，涉及領(lǐng)域較為寬泛，并且在各高校的專業(yè)設(shè)置中所占比例很大。針對我國平面設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，我們特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)造型藝術(shù)表現(xiàn)的能力，重視手繪在這個(gè)專業(yè)里的特殊作用，完善藝術(shù)思想和市場應(yīng)用的結(jié)合，體現(xiàn)前沿的藝術(shù)形式。目前的廣告設(shè)計(jì)基本上是走在前端，特別是戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等等，廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用范圍更加廣泛。

電子商務(wù)專業(yè)

主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實(shí)務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動(dòng)畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。

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幼兒保育專業(yè)

實(shí)施了“共育合作型”的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學(xué)�！靶５睾献�、一專多能、三全引領(lǐng)"的人才培養(yǎng)模式改革思路，幼兒保育專業(yè)密切聯(lián)系用人單位，與地方企業(yè)合作開展訂單式的人才培養(yǎng)，積極探索校地合作的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，實(shí)施了“共育合作型”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式(見圖)。在“共有合作型”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式中，“共育合作型”體現(xiàn)在“五個(gè)共同”:共同制定人才培養(yǎng)方案、共同執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、共同開展教學(xué)研究、共同評價(jià)培養(yǎng)效果、共同促進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展，以及開展專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)等形式的工學(xué)結(jié)合的共育人才工作。