鄭州信息科技學院中職3+4電話多少
更新日期:2025/12/27 09:59:05 編輯:孟老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機版 初中生專業(yè)(8)
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鄭州信息科技職業(yè)學院中專部(龍湖大學城校區(qū)),位于鄭州市南龍湖大學城萬鄧路8號,學校占地面積63.02畝,建筑面積近10萬平方米。其中綜合教學樓1棟,宿舍樓3棟,綜合實訓樓2棟,食堂1棟。學校專業(yè)實訓室10個:計算機微機近500余臺,3個微機實訓室;汽修實訓室1個,近800多平方米;琴房實訓室1個,鋼琴50多臺;舞蹈形體實訓1個,近200多平米;計算機平面實訓室1個,設備有寫真機、雕刻機、噴繪機、裝訂機;室內(nèi)設計實訓室、燃氣實訓室等設備齊全。學,F(xiàn)有圖書1500多種圖書近4萬冊。此外學校二期已完成在雙湖大道新校區(qū)征地300余畝,新校區(qū)各項規(guī)劃建設正在有序進行,為學生以后提供更優(yōu)越的學習和生活場地。
鄭州信息科技職業(yè)學院中專部專業(yè)詳情
計算機應用
計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業(yè)業(yè)的技術能力。而另一個方面,計算機應用技術專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。
學前教育
課程設置:中國教育史、普通心理學、教育學、學前心理學、學前教育、幼兒園管理、學前教育史、樂理、視唱練耳、學前教育科學研究方法、學前兒童家庭教育、學前兒童英語教育、學前兒童衛(wèi)生學等。
就業(yè)方向:主要從事幼師、早教、幼兒園圖書編輯與制作、幼兒玩具開發(fā)、學前教育講師等。
建筑裝飾專業(yè)
培養(yǎng)學生熟練使用AuotoCAD、Photoshop、 3DMax等軟件、掌握室內(nèi)裝飾裝修設計的基本專業(yè)知道的綜合技能人才。畢業(yè)生可以就業(yè)于建筑設計行業(yè),從事裝飾設計施工圖和效果圖的繪圖、施工指導等工作。主要專業(yè)課程有:建筑制圖、施工工藝、室內(nèi)設計、效果圖表現(xiàn)技法、工程預算、居室空間設計等。
電子商務專業(yè)
培養(yǎng)具備電子商務專業(yè)基礎知識和技能,能勝任網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站策劃(編輯)、網(wǎng)店運營、網(wǎng)店客服等職業(yè)應用型初、中級人才。本專業(yè)適應互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展,畢業(yè)生具有相應的綜合職業(yè)能力。主要課程有:網(wǎng)絡營銷、電子商務基礎、電子商務物流應用、互聯(lián)網(wǎng)廣告投放、網(wǎng)店運營與管理、客戶服務、網(wǎng)絡商情調(diào)研、市場營銷心理學等。辦學模式:
學校人才培養(yǎng)體系完善,現(xiàn)開設專業(yè):建筑裝飾、建筑工程施工、計算機應用、學前教育、會計、市場營銷、汽車運用與維修、機器人運行與維護、機電技術應用、計算機平面設計(UI設計方向、3D動漫設計方向)等十多個熱門專業(yè)。學校建立健全了“獎、助、勤、貸、補”困難生資助體系,具有我校全日制正式學籍的在校學生享受國家免學費政策。困難資助是指:具有我校全日制學籍的一、二年級家庭困難的、26個連片特困地區(qū)重點縣戶籍的學生根據(jù)家庭困難程度認定后享受I000至3000元不等的國家助學金資助。同時學校積極響應國家政策,按照鄭州市中職要求實行工學交替,利用寒暑假為學生提供勤工助學崗位,可以通過勤工助學掙取學費,既減輕了家庭經(jīng)濟負擔,又鍛煉了學生,增強了吃苦耐勞、自立自強的精神。
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