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河南鄭州綠業(yè)有五年一貫制嗎?

更新日期:2025/12/27 20:24:14 編輯:小老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 初中生專業(yè)(10

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一直覺得,生活中,我們最大的敵人,就是自己。墻在自己心里,門也在自己心里。得失不過一念之間,愛恨不過一步之遙。你過得是否快樂,更多時(shí)候,鵲,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基本知識、基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過程和組織狀況的汽車使用與維修專業(yè)人員。

信息技術(shù)類——計(jì)算機(jī)應(yīng)用

1、主干課程:C語言程序設(shè)計(jì);C++程序設(shè)計(jì);C#程序設(shè)計(jì);網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);Java程序設(shè)計(jì);.NET程序設(shè)計(jì);網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作;Flash制作技術(shù);軟件工程與項(xiàng)目管理等。

2、培養(yǎng)目標(biāo):具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)能力、維護(hù)能力、測試能力和管理能力,能勝任各類單位的信息系統(tǒng)的開發(fā)、使用、管理、運(yùn)行與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫管理,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目實(shí)施、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)銷售、辦公自動(dòng)化文員等工作崗位。

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文秘專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系文秘職業(yè)統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識和技能的中高級復(fù)合型人才。

文秘專業(yè)主要課程

本專業(yè)開設(shè)秘書學(xué)概論、涉外秘書實(shí)務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、文書檔案與辦公室管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、辦公自動(dòng)化及現(xiàn)代教育技術(shù)、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、心理學(xué)、中國文學(xué)作品精講、中國文化概論、外國文化概論、普通話、綜合英語、英語聽說、英漢互譯、禮儀與形體訓(xùn)練等必修課程。

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發(fā)展前景

從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

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