鄭州初中在讀想學舞蹈專業(yè)-鄭州輕工業(yè)學校畢業(yè)收入是多少？-2025年招生政策
更新日期：2025/12/28 04:38:29 編輯：朱老師 來源：傳播招生網 手機版 初中生專業(yè)（4）
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你就能在困境中看到希望，你就能夢想成真。很多初中同學學習成績不是太理想，考上高中的可能性也不是太大，家長又想讓孩子升大學，所以就非常關注中專的3+3學制可以保障拿到大學文憑。下面是招生老師為大家整理的關于鄭州初中在讀想學舞蹈專業(yè)-鄭州輕工業(yè)學校畢業(yè)收入是多少？-2023年招生政策的相關信息。
鄭州輕工業(yè)學校設施
學校教育教學設施齊備，目前擁有100余間可視化多媒體教室，多專業(yè)“共建共享”實訓實驗室、閱覽室、計算機中心、藝術實訓中心、形體室、體能檢測室等先進教學設施。同時建有塑膠標準跑道、進口草坪足球場、標準籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場。
師資力量強大
學校實行軍事化管理，現設有中專部、大專部、普高升學中心和藝術升學中心四個教學中心，構建了一支素質高、能力強、專業(yè)結構和職稱結構合理的教師隊伍�，F有教職員工242人，他們嚴謹治學，愛崗敬業(yè)，關愛學生，以教促學，已成為學校發(fā)展的強大支持力量。
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美術
1.培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)手工藝傳統(tǒng)理論與實踐相結合、專業(yè)素質，非專業(yè)素質和特殊素質全面發(fā)展，貼練掌提專業(yè)知識、技能及方法，具有獨立思維、設計理念及制作能力。
就業(yè)方向
電梯硬件工程師：電梯安裝工程師、電梯維保工程師、電梯檢驗工程師、電梯調試工程師、電梯銷售經理、電梯項目管理等；
電梯專業(yè)教師：電梯理論教師、電梯實訓教師教學崗位；
電梯大數據工程師：電梯大數據運營維護工程師、電梯信息采集工程師、電梯大數據監(jiān)控工程師。
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計算機應用
1.培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)從事能使用計算機文字、圖形、圖像、設計等工作及計算機系統(tǒng)操作、維護與管理的技術人才。
2.主要課程:
計算機組裝與維護、辦公軟件、計算機網格基礎、VB語言、計算機平面設計、計算機動漫設計。C語言MySQL數據程序設計、Web程序設計、網站建設與設計、室內設計等課程。
3.就業(yè)(方向)單位:
畢業(yè)生主要面向交通信息化與電子政務應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計與制作公司、建筑設計公司等從事IT業(yè)工作。
2.主要課程:
建筑材料、建筑力學、建筑識圖、建筑CAD、BIM建模、建設法規(guī)、建筑結構、地基與基礎、建筑施工技術、建筑施工測量、建筑施工組織、建筑工程計量與計價等。
3.業(yè)(方向)單位:
從事建筑工程施工員、安全員、預算員，質量員、測量員、材料員等崗位工作或從事建設監(jiān)理工作以及市政工程、裝飾裝修工程的技術工作、現場的管理工作或者服務工作。
汽車運用與維修
1.培養(yǎng)目標:
從事汽車維修檢測、運行、裝飾美容、新技術引進和使用及管理等工作的高素質技能型人才。
2.主要課程:
汽車美容、鈑金噴涂、整車與配件銷售、空調制冷、4S店運營管理、發(fā)動機故障檢測維修、汽車綜合故障診斷、汽車電氣電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤檢修。
3.就業(yè)(方向)單位:
宇通公司、海馬公司、奧迪、寶馬45店等汽車相關類公司企業(yè)。
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